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教育綜合知識(shí)|D類考試知識(shí):聯(lián)想主義心理學(xué)與官能心理學(xué)

文章來源:163貴州人事考試信息網(wǎng)編輯者:admin時(shí)間:2020-05-03 20:54閱讀:

貴州教師招聘考試資料網(wǎng)資訊:2020年貴州省教師考試筆試主要科目《教育知識(shí)知識(shí)》、《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》D類和《綜合應(yīng)用能力》D類,貴州教師考試該如何去備考,在此整理了教育綜合知識(shí)和D類知識(shí),供考生參考學(xué)習(xí)使用。

貴州教師考試教育綜合知識(shí)|D類考試知識(shí):聯(lián)想主義心理學(xué)與官能心理學(xué)

聯(lián)想主義心理學(xué):研究觀念的產(chǎn)生和聯(lián)想過程為對(duì)象,目的在于研究心理經(jīng)驗(yàn)發(fā)生發(fā)展的規(guī)律。聯(lián)想主義在我們教招考試中并不會(huì)作為單獨(dú)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考查,考查的知識(shí)點(diǎn)是實(shí)質(zhì)教育以聯(lián)想主義心理學(xué)基礎(chǔ),但我們?yōu)榱私虒W(xué)效果更好、讓學(xué)員更加理解形式教育,需要理解聯(lián)想主義心理學(xué)。聯(lián)想主義心理學(xué)強(qiáng)調(diào)用聯(lián)想的方式將觀念、經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來,最早源自柏拉圖和弟子亞里士多德,認(rèn)為能夠產(chǎn)生的聯(lián)想事物之間是相似或接近的。應(yīng)用到教育領(lǐng)域,知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系是固有的相似的有聯(lián)系的,因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)的重點(diǎn)是學(xué)會(huì)課程中的知識(shí)、掌握教材,也就是重視知識(shí)、輕視能力,進(jìn)一步發(fā)展強(qiáng)調(diào)對(duì)生活有用的知識(shí),比如物理、化學(xué)、天文、地理、法律等。
    官能心理學(xué):認(rèn)為心靈具有不同官能,并以此解釋各種心理活動(dòng)的學(xué)說。強(qiáng)調(diào)的是人的感官能力,最早源自?shī)W古斯丁。官能心理學(xué)的創(chuàng)始人沃爾夫認(rèn)為,人的心靈可劃分為各種官能或能力。他根據(jù)亞里士多德的觀點(diǎn),把人的心理官能分成兩大類:認(rèn)識(shí)官能和動(dòng)求官能。而認(rèn)知官能分為三類,第一類是想象力、記憶力、推理能力、思維能力等等,第二類是悟性(成立一般概念并區(qū)別判斷概念),第三類是理性(由純概念推出結(jié)論)。動(dòng)求官能分為兩類,第一類是愉快和不愉快的感情,第二類是意志作用。而如何提高我們的官能也就是心理各方面能力呢?需要訓(xùn)練,通過訓(xùn)練,人的官能會(huì)得到提高,比如通過鍛煉,提高了我們的想象能力、記憶能力、思維能力等等,而得到提高后有助于我們的學(xué)習(xí),繁雜的拉丁語(yǔ)文法則是訓(xùn)練和發(fā)展各種官能的良好手段。而形式教育以官能心理學(xué)為基礎(chǔ),重能力,輕知識(shí)。

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