一、引經(jīng)據(jù)典,旁征博引貫古今。
“筆落驚風雨,詩成泣鬼神。”經(jīng)過千百年洗禮流傳下來的文章詩句等往往不僅詞句凝練華美,而且立意境界高遠,如為我所用,則能夠起到畫龍點睛的作用,展現(xiàn)出自己的人文底蘊。引用名言警句、理論政策等皆可,可用于主標題和正文各部分。而運用之妙,存乎一心。
二、正反對比,涇渭分明理更清。
運用對比手法,常用于分論點論證,增強說服力,能夠鮮明表達出所要凸顯的觀點。正與反,美與丑,優(yōu)與劣,陽剛與陰柔,高尚與卑鄙,偉大與渺小……通過這些對比形成強烈反差,揭示事物的本質,把握問題的核心,不費筆墨,盡得風流。
三、巧引事例,錦上添花意更濃。
細究古人為文之道,既有精深論述,也有生動舉例,水乳交融,相得益彰。巧引事例法可在申論文章開頭和分論點論證兩個部分運用,例子可以以排比形式展現(xiàn)出來。多少年后對司馬遷《報任少卿書》中最精彩的一段還記憶猶新,正是一個個鮮活的事例給了我心靈的震撼?,F(xiàn)在誦出與大家共賞:
蓋文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》。屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》。孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》。韓非囚秦,《說難》《孤憤》?!对姟啡倨?,大抵圣賢發(fā)憤之所為也。
除了上述常用三種方法外,亮點打造的方法還有對仗法、比喻法、熱點論證法等,在此不再一一贅述,而亮點打造方法運用的詳細例子,諸位考生可以參閱一些申論范文。這幾種方法大可以綜合起來運用,達到百花齊放春滿園,大珠小珠落玉盤的目的。
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