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2020貴陽教師招聘備考資料:簡析想象的分類

文章來源:163貴州人事考試信息網(wǎng)編輯者:貴州人事考試信息時間:2020-04-15 15:32閱讀:

在我們的日常生活中,頭腦里經(jīng)常會冒出各種各樣的形象,它們有些是我們之前見過的,有些是完全不熟悉的新形象,那么這些東西到底是從哪來的,它們是如何產(chǎn)生的呢?今天我們就來學習一個重要的知識點——想象的分類。

那么什么是想象?想象是人腦對已儲存的表象進行加工改造,形成新形象的心理過程。簡單來說,只要是想象,就一定會有新形象出現(xiàn),對以前一些場景的回憶,不能算想象,比如你之前去過桂林,現(xiàn)在能回想起桂林山水的景色,這種就不算想象。按照想象活動是否具有目的性,可以區(qū)分為無意想象和有意想象。

1.無意想象

也稱不隨意想象,是沒有預定目的,不自覺地產(chǎn)生的想象。它是人們的意識減弱時,在某種刺激的作用下,不由自主地想象某種事物的過程。無意想象的關(guān)鍵詞,就是無意識、無目的、不自覺的,可以理解為就是漫無目的的去想,天馬行空,比如說經(jīng)常考到的上課做白日夢,就屬于無意想象,或者像一些有關(guān)于做夢的成語,莊周夢蝶、黃粱一夢等,這些都屬于無意想象。

2.有意想象

有意想象是按一定目的、自覺進行的想象。根據(jù)想象的內(nèi)容和新穎程度和形成方式的不同,可分為再造想象、創(chuàng)造想象和幻想。

(1)再造想象

再造想象是根據(jù)言語的描述或圖樣的示意,在人腦中形成相應的新形象的過程。有意想象其實就是有意識有目的地去想,是和無意想象完全相反的。其中的再造想象關(guān)鍵在于是有言語的描述或圖樣的示意,簡單來說就是你面前有個事物在提示著你,啟發(fā)著你,你是根據(jù)當前的任務想象出的一些新形象。如建筑工人在拿到建筑圖紙后想象出大樓建成什么樣,或者我們在讀小說時想象出小說中的場景。

(2)創(chuàng)造想象

創(chuàng)造想象是在創(chuàng)造活動中,根據(jù)一定的目的、任務,在人腦中獨立地創(chuàng)造出新形象的過程。它與再造想象的不同點在于,你面前沒有事物在提示著你,創(chuàng)造想象是你完全獨立自主創(chuàng)造出的新形象,是之前從來沒有的。如吳承恩在寫西游記時,頭腦中想象出的師徒四人的形象故事情節(jié)等,都屬于創(chuàng)造想象。

(3)幻想

幻想是指向未來,并與個人愿望相聯(lián)系的想象,是創(chuàng)造想象的特殊形式?;孟氩涣⒓大w現(xiàn)在人們的實際生活中,而帶有向往的性質(zhì),是人們寄托的東西。如果幻想是以現(xiàn)實為依據(jù),并指向行動,經(jīng)過努力最終可以實現(xiàn),那么它就變成理想。如果幻想完全脫離現(xiàn)實,毫無實現(xiàn)的可能,就成為空想。所以說我們就可以簡單理解為,指向未來的能夠?qū)崿F(xiàn)的就是理想,不能實現(xiàn)的就是空想。

例題練一練:

張樂在閱讀《紅樓夢》時,根據(jù)小說的描述在腦中呈現(xiàn)出王熙鳳的形象,這是( )。

A.幻想 B.再造想象 C.無意想象 D.創(chuàng)造想象

【答案】B。解析:再造想象是根據(jù)言語的描述或者圖樣的示意,在人腦中形成相應的新形象的過程。再造想象有一定的程度的創(chuàng)造性,但其創(chuàng)造性的水平較低。它的形成要求有充分的記憶表象作為基礎(chǔ),同時離不開詞語的組織作用。

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